Мифы «О зебре»

Новый рисунок (2)

По статистике, в России с наступлением осеннее-зимнего сезона увеличивается количество ДТП с пострадавшими. Это связано с температурными и природно — климатическими условиями: с началом сезона дождей и падением средних температур увеличивается тормозной путь при торможении, ухудшается видимость, день становится короче.

Эксперты «Движения без опасности», опираясь на данные международных источников, выделил список мифов, в которые дети-пешеходы часто верят. Убедитесь, что ваши дети не подвержены таким заблуждениям. И убедитесь, что вы сами не стали жертвами этих мифов.

Миф 1: Зеленый сигнал светофора означает, что можно переходить дорогу с полной уверенностью в собственной безопасности.

Факт 1: Зеленый сигнал светофора означает, что вы должны остановиться и осмотреться в поисках машин. Перед тем, как сойти с тротуара, посмотрите налево-направо-налево. И только потом, убедившись, что вашей жизни ничего не угрожает, можно переходить на противоположную сторону улицы, продолжая посматривать направо и налево. Кроме того, будьте бдительны в отношении транспортных средств, которые делают правый поворот на красный.

Миф 2: «Зебра» — гарант безопасности.

Факт 2: Вы можете переходить по «зебре», но перед этим обязательно оглядитесь по сторонам, как в предыдущем факте. На пешеходном переходе нельзя останавливаться, что-то поднимать и тем более играть.

Миф 3: Если вы видите водителя, водитель видит вас.

Факт 3: Водитель может не видеть вас. Убедитесь перед тем, как пересечь проезжую часть, что водитель видит и пропускает вас.

Миф 4: Водитель остановится, если вы стоите на пешеходном переходе или переходите улицу на зеленый свет.

Факт 4: Как и в предыдущем факте, водитель может вас не заметить. Может нарушать правила и пытаться проехать на запрещающий сигнал светофора. Или может поворачивать, не оглядываясь в поисках пешеходов.

Миф 5: Носить белую одежду ночью достаточно для того, чтобы быть заметным на дороге.

Факт 5: Белое не делает Вас видимым ночью. Необходимо иметь с собой фликер или другой предмет со световозвращающими элементами, чтобы «засветиться» на дороге. Еще один важный совет для движения по ночным улицам: всегда идите навстречу движению.

К сожалению, как показывает недавно проведенное Госавтоинспекцией МВД России и «Движением без опасности» исследование, довольно часто водители поздно замечают на проезжей части препятствие или человека, — в подобной ситуации оказывались 64% респондентов. 59% опрошенных хотя бы раз в жизни прибегали к экстренному торможению вблизи пешеходных переходов, а четверть делают это периодически.

Поэтому, подчеркивают эксперты «Движения без опасности», обучать правилам безопасного поведения на дороге необходимо не только водителей, но и пешеходов. При этом, обучение должно начинаться в детских садах и младших классах школы и продолжаться на протяжении всей жизни.

Заместитель заведующего Подопригорова С.П.

                        

 

 

 

«Встреча добрых друзей»

 

            В рамках проведения  праздничных мероприятий, посвящённых 20-летию  детского сада,  состоялась встреча выпускников «В кругу друзей».

Весь коллектив  образовательного учреждения был рад встрече с уже взрослыми, но такими родными  «нашими детьми». Сотрудники и воспитанники старших и подготовительных групп  подготовили  концертную программу, вспомнили из кинохроники  «это было недавно, это было вчера…» как всё начиналось и смешные истории из жизни детворы.

Сами выпускники побывали в роли маленьких детей,  разыграв сказку «Колобок».  А особенно,  «вкус детства»  напомнила всем манная каша, с любовью приготовленная поварами детского сада. Мальчишки и девчонки побывали на экскурсии по обновлённому  детскому саду и с чувством уважения и благодарности обратились к заведующей  и коллективу детского сада,  оставив памятный подарок  «младенец на руках» в виде  хрустальной статуэтки.

Старший воспитатель Сушко Н.В.

CIMG4047

CIMG4052

CIMG4056

На лыжную прогулку в зимний лес.

 

Мы с детства стараемся привить детям интерес к занятиям физкультурой и спортом, приобщить их к здоровому образу жизни. Но никакие интересные беседы и мероприятия спортивной направленности не заменят личный пример родителей, ведь всё начинается в семье.

Так, лыжная прогулка в зимний лес объединила взрослых и детей для совместного активного отдыха. Несмотря на погодные условия, многие семьи вышли на лыжню и заслуженно получили медали: «Мы за здоровый образ жизни!».

Мы благодарим семьи: Евстигнеевых, Килиных, Капустиных, Мельник, Черепановых, Рахимовых, Кафарена, Цыпенко, Козиных, Черторицких, Браиловых, Ремнёвых, Богатырёвых, Никитенко, Фроловых за участие в лыжной прогулке, которая была посвящена празднованию 20-летнего юбилея детского сада.

Надеемся, что в следующий раз желающих укрепить своё здоровье и приобщиться к здоровому образу жизни будет ещё больше!

Воспитатели по физическому воспитанию

Глебова Екатерина Сергеевна,

Варлакова Наталья Валентиновна.

Итоги работы сетевой площадки

 

«Практика реализации системно – деятельностного подхода на принципе интеграции воспитательно-образовательной работы»

В рамках создания единого образовательного пространства, обеспечивающего условия обмена опыта и приобретения профессиональных компетентностей,  для педагогов  дошкольного образования города Муравленко   и родителей  29 ноября  в  МАДОУ ЦРР ДС «Солнышко»  проведена сетевая площадка по теме: «Практика реализации  системно-деятельностного  подхода на принципе интеграции воспитательно-образовательной работы». Основная цель сетевой площадки – распространение и закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате экспериментальной деятельности выстроенной на принципе интеграции воспитательно-образовательного процесса.

Педагоги  дошкольных образовательных учреждений на базе детского сада «Солнышко» посетили открытые мероприятии, мастер-классы, презентации, семинары-практикумы, видео-презентации, ознакомились с публикациями  ДОУ «Солнышко»

Воспитателей по физическому воспитанию заинтересовал открытый показ и анализ непосредственно образовательной деятельности по физическому воспитанию  «Интеграция-Игра-Импровизация», где воспитатель по физическому воспитанию Варлакова Н.В продемонстрировала нестандартные приемы проведения физкультурных занятий.  

фото1

Для педагогов старших и подготовительных групп воспитателем Витовской Е.Н. была представлена педагогическая практика «Мастерская ЛЕГО» ( в рамках кружковой работы), где педагоги смогли поделиться опытом «ЛЕГОконструирования».

Обобщение опыта инновационной работы дошкольного учреждения по теме проектная деятельность с детьми 6-7 лет  «Мультфильм своими руками» представила  воспитатель по  ИЗО Лаврентьева И.А.,   показав самостоятельный результат проектирования  детей.  

фото2

Участники городского методического объединения по математическому развитию посетили открытый показ непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических способностей с использованием деятельностного  метода (воспитатель Рыжий Н.В.). 

фото3

Для заместителей и воспитателей возрастных групп оформлен просветительский стендовый доклад: «Обновление организационных форм работы с детьми через введение технологий деятельностного метода, полученного нового образовательного результата».

Презентована деятельность библиотеки «Дошколёнок» (воспитатели Савельева О.В., Краснощекова Г.В.).

Заключительным этапом проведения сетевой площадки стала познавательно-интеллектуальная игра «Я знаю всё!»  для воспитанников подготовительных групп, посещающих логопункт. Организатором и ведущей выступила учитель-логопед Начарова О.В., а зрителями и участниками стали родители,  учителя-логопеды из дошкольных учреждений города. 

фото4

 Обобщение педагогического инновационного опыта через форму работ сетевых площадок стало неотъемлемой частью дошкольного образования,  возможностью демонстрации накопленного материала, повышение уровня компетенции педагогов в  системно — деятельностной работе с детьми дошкольного возраста.                                                          

 Старший воспитатель Сушко Н.В.

 

 

«Я знаю все!»

Наши дорогие дошколята! Они растут, и с каждым годом развивают и совершенствуют в себе новые умения и навыки. Они покоряют вершины знаний и находят ответы на множество почему. Мы, взрослые, стараемся помочь им в этом, придумывая для своих воспитанников новые, интересные формы работы, чтобы ребята могли максимально раскрыть свои интеллектуальные способности. Так, в рамках сетевой площадки, в детском саду «Солнышко» прошла интеллектуально-познавательная игра «Я знаю всё!» для детей старшего дошкольного возраста, посещающих занятия в логопункте. Три дружных команды продемонстрировали свои знания в конкурсе «Интеллектуальная лестница», отвечая на вопросы по разным темам: «Математическая страна», «Я и моя речь», «Загадалки», «В гостях у сказки», «Экология». Свою эрудицию участники показали в конкурсе «Оратор», где в течение ограниченного времени им необходимо было раскрыть тему: «Для чего нам нужна красивая речь». Практический конкурс дал возможность ребятам проявить внимание и мышление. В процессе игры дети учились работать в маленьком коллективе, переживая и поддерживая каждого участника команды. Надежными помощниками были родители и сверстники, которые болели за игроков и приходили на помощь в нужную минуту. Это мероприятие стало для детей настоящим праздником красивой и правильной речи, где каждый мог продемонстрировать свои успехи и достижения, полученные на занятиях в логопункте.

Учитель-логопед О.В.Начарова

[nggallery id=17]

Итоги городского спортивного праздника «В мире сказок».

 

Сказки любят все: и взрослые, и дети. Ребятишкам дошкольных образовательных учреждений города представилась увлекательная возможность побывать в мире сказок.

Именно этой теме был посвящён традиционный городской спортивный праздник, проходивший в спортивном зале СОК «Ямал». На мероприятии дети встречали героев из любимых сказок и вместе с ними играли в игры, отгадывали загадки, участвовали в эстафетах. Мальчишки и девчонки соревновались в быстроте, ловкости, прыгучести. Команды действовали дружно и сплочённо. Все участники были отмечены грамотами и ценными призами, предоставленными Управлением по культуре и спорту.

Дошкольники остались довольными!

Воспитатели по физическому воспитанию

 Глебова Екатерина Сергеевна,

 Варлакова Наталья Валентиновна.

 [nggallery id=16]

«Один день в детском саду»

Детский сад — это первое социальное учреждение, с которым встречается ребенок. Адаптируясь к детскому саду малыш в первую очередь привыкает к новым условиям, учится вступать в контакт со взрослыми и сверстниками, учится различать ситуации и анализировать, что можно и что нельзя, как правильно поступать в тех или иных случаях.

21 декабря в нашем дошкольном учреждении прошло родительское собрание «Один день в детском саду»  для родителей 1 младших групп. Педагог- психолог Рудницкая С.А. познакомила родителей с результатами адаптации воспитанников. Старшая медсестра детского сада Медникова Н.П. познакомила родителей с оздоровительными мероприятиями, которые проводятся с детьми младшего дошкольного возраста, обратила внимание на питание детей. В свою очередь родителей интересовали вопросы, связанные со здоровьем детей, как проводится проветривание в группах, прогулки детей на свежем воздухе.

Воспитатели младших групп «Колобок» Мухамадулина Г.Н., Комуницкая И.В., группы «Золотая рыбка» Попкова О.В., Романова О.С. представили для родителей интересные презентации и рассказали как организован воспитательно — образовательный процесс в 1 младших группах, как детям прививаются культурно- гигиенические навыки и навыки по самообслуживанию, познакомили с режимом  дня в детском саду, дали рекомендации для  родителей. Интересным моментом для пап и мам стал подготовленный воспитателями видеоролик о жизни детей «Один день в детском саду», который вызвал у родителей положительные эмоции. В.К. Полынова подведя итог собрания, пожелала успехов в воспитании и развитии детей, выразила надежду на  совместную плодотворную работу по воспитанию и развитию детей.

Педагог — психолог

Рудницкая С.А

IMG_6815

«День правовой помощи детям»

 

20 ноября в детском саду «Солнышко» проводился День правовой помощи детям. В игровой форме дети вместе с воспитателями отравились в путешествие по схеме-плану  с ценной информацией. На пути было много препятствий, однако совместные действия детей и педагогов  помогли найти иллюстрации, где изображено самое важное, необходимое  для счастливой  жизни ребенка с момента рождения — это права, которые принадлежат всем детям не зависимо от  национальности, пола и возраста. Дети познакомились с документом, который защищает права детей — «Конвенция  о правах ребенка». Воспитатели вместе с детьми разобрали жизненные ситуации, которые позволят детям строить дружеские отношения со сверстниками, не ущемляя права других.

Для детей и родителей оформлен просветительский стенд: «Я ребёнок – я имею  право», проведено родительское собрание «У ребенка есть право», а также в кабинете социально — психологической  службы проведены индивидуальные консультации для родителей:  «Права ребёнка – это права взрослого».

Педагог-психолог

Рудницкая С.А.

IMG_6819